遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)管理辦法
遼裝院發(fā)〔2024〕1號(hào)
第一章 總則
第一條 為突出學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升專業(yè)水平及內(nèi)涵，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量與效益，規(guī)范學(xué)校專業(yè)建設(shè)管理工作，按照教育部《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設(shè)置管理辦法》《職業(yè)教育專業(yè)目錄》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本管理辦法。
第二條 本管理辦法適用于我校所有招生專業(yè)和備案專業(yè)。
第三條 專業(yè)建設(shè)管理主要內(nèi)容包括：專業(yè)建設(shè)原則、專業(yè)設(shè)置與調(diào)整、專業(yè)建設(shè)與管理、專業(yè)評(píng)估與整改。
第二章 專業(yè)建設(shè)原則
第四條 突出專業(yè)集群建設(shè)原則。學(xué)校專業(yè)建設(shè)要突出專業(yè)群建設(shè)理念，堅(jiān)持“底層共享、中層融通、上層互選”，避免專業(yè)資源重復(fù)建設(shè)。
第五條 緊密貼合區(qū)域發(fā)展原則。專業(yè)設(shè)置與調(diào)整要堅(jiān)定不移地為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，積極發(fā)展裝備制造類和裝備制造服務(wù)類專業(yè)。
第六條 規(guī)范設(shè)置原則。學(xué)校專業(yè)設(shè)置及調(diào)整必須符合教育部《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)設(shè)置管理辦法》及職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）的相關(guān)要求，按規(guī)定程序辦理。
第七條 兩級(jí)管理原則。學(xué)校專業(yè)建設(shè)與管理實(shí)行兩級(jí)管理制度，由學(xué)校負(fù)責(zé)開(kāi)展專業(yè)布局頂層設(shè)計(jì)，由學(xué)院具體組織落實(shí)專業(yè)（群）動(dòng)態(tài)調(diào)整、建設(shè)與管理工作。
第三章 專業(yè)設(shè)置與調(diào)整
第八條 設(shè)置新專業(yè)和調(diào)整專業(yè)必須符合以下條件：
（一）已認(rèn)真做好人才培養(yǎng)需求的調(diào)研、分析和論證，確保新設(shè)或調(diào)整的專業(yè)既能夠緊密對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)人才培養(yǎng)需求，又能夠滿足學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展需要，有翔實(shí)的專業(yè)設(shè)置可行性報(bào)告。
（二）有保障新設(shè)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和相關(guān)制度，有科學(xué)、規(guī)范、完整的人才培養(yǎng)方案和其他必要教學(xué)文件。
（三）配備專職專業(yè)教師和教學(xué)輔助人員不少于7人，其中具有副高級(jí)及以上職稱（含專業(yè)技術(shù)職稱）人數(shù)不少于2人，持有與本專業(yè)相關(guān)的高級(jí)職業(yè)技術(shù)資格證書(shū)人數(shù)不少于2人，“雙師型”教師占比高于50%。
（四）新設(shè)專業(yè)需具備該專業(yè)必需的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件及儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、教室等辦學(xué)基本條件。
（五）新設(shè)專業(yè)原則上應(yīng)以現(xiàn)有相關(guān)專業(yè)為依托。學(xué)校每年申報(bào)新設(shè)專業(yè)原則上不超過(guò)3個(gè)，各學(xué)院每年申報(bào)新設(shè)專業(yè)原則上不超過(guò)2個(gè)。
（六）學(xué)校對(duì)就業(yè)率偏低的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整（減少招生、停招或申請(qǐng)撤銷），對(duì)于連續(xù)3年畢業(yè)生就業(yè)率低于全校平均就業(yè)率的專業(yè)，所屬學(xué)院應(yīng)主動(dòng)對(duì)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整。
（七）學(xué)院每主動(dòng)申請(qǐng)撤銷一個(gè)已設(shè)專業(yè)，可再新設(shè)一個(gè)專業(yè)。對(duì)于上一年度有新設(shè)專業(yè)的學(xué)院，原則上應(yīng)在次年經(jīng)學(xué)校對(duì)該專業(yè)進(jìn)行評(píng)估論證通過(guò)后方可再次申報(bào)新設(shè)專業(yè)。
第九條 專業(yè)設(shè)置或調(diào)整每年進(jìn)行一次。其程序?yàn)椋?/span>
（一）發(fā)布通知
學(xué)校發(fā)布新設(shè)專業(yè)申報(bào)通知，各學(xué)院以專業(yè)目錄為依據(jù)，結(jié)合專業(yè)群發(fā)展建設(shè)情況啟動(dòng)新設(shè)專業(yè)申報(bào)工作，并報(bào)教務(wù)處備案。
（二）專業(yè)調(diào)研
各學(xué)院對(duì)新申報(bào)專業(yè)開(kāi)展行業(yè)、企業(yè)、就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，做好人才需求分析和預(yù)測(cè)，調(diào)研對(duì)象應(yīng)至少包括2個(gè)行業(yè)典型企業(yè)及1個(gè)同類院校，調(diào)研后根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，制定符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的完整的人才培養(yǎng)方案和相關(guān)教學(xué)文件，并按教育廳文件要求完成專業(yè)申報(bào)相關(guān)材料。
（三）學(xué)院評(píng)審
各學(xué)院組織相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、教學(xué)、課程專家召開(kāi)論證會(huì)，進(jìn)行專業(yè)設(shè)置必要性和可行性論證，形成論證紀(jì)要。論證會(huì)后根據(jù)專家意見(jiàn)修改申報(bào)材料，并由學(xué)院專業(yè)建設(shè)委員會(huì)確定申報(bào)新設(shè)專業(yè)后，向教務(wù)處提交申報(bào)材料。
（四）學(xué)校評(píng)審
學(xué)校組織校外專家匿名評(píng)審，評(píng)審后各學(xué)院根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)再次修改申報(bào)材料，再次提交教務(wù)處審核。
（五）學(xué)校審定
教務(wù)處將新設(shè)專業(yè)申報(bào)工作情況上報(bào)黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。
（六）上報(bào)教育廳
學(xué)校將相關(guān)材料上報(bào)教育廳，待批復(fù)。
第十條 新設(shè)專業(yè)應(yīng)提交以下書(shū)面材料：
（一）遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置申請(qǐng)表；
（二）專業(yè)設(shè)置的必要性和可行性論證報(bào)告；
（三）專業(yè)人才培養(yǎng)方案；
（四）專業(yè)評(píng)審意見(jiàn)；
（五）評(píng)審專家簡(jiǎn)介；
（六）專業(yè)5年建設(shè)規(guī)劃。
上述文字材料按順序打印目錄后裝訂成冊(cè)，并與電子稿一起，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)遞交教務(wù)處。
第十一條 申報(bào)評(píng)審要求。
（一）評(píng)審組成員應(yīng)至少包括1名同類高校相關(guān)專業(yè)專家，1名行業(yè)典型企業(yè)專家，評(píng)審組專家總數(shù)為3-5名，所有專家都需具有相關(guān)專業(yè)副高級(jí)或以上技術(shù)職稱。
（二）各學(xué)院應(yīng)至少在評(píng)審會(huì)召開(kāi)的前1周，將新設(shè)專業(yè)申報(bào)材料報(bào)送評(píng)審組人員。
（三）評(píng)審圍繞專業(yè)設(shè)置的必要性和可行性、人才培養(yǎng)方案等內(nèi)容進(jìn)行研討并提出修改意見(jiàn)，并由評(píng)審專家給出新設(shè)專業(yè)書(shū)面評(píng)審意見(jiàn)。
第十二條 學(xué)校相關(guān)部門須每年通過(guò)專門網(wǎng)站將擬招生專業(yè)（次年招生）及相關(guān)信息報(bào)省教育廳審批備案，待審批通過(guò)后向各專業(yè)學(xué)院公布擬招生專業(yè)信息。
第十三條 對(duì)學(xué)校已經(jīng)設(shè)置的專業(yè)，如連續(xù)3年未招生或?qū)I(yè)評(píng)估未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)所屬學(xué)院應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)撤銷。專業(yè)撤銷每年進(jìn)行一次，與專業(yè)備案工作同時(shí)開(kāi)展。
第四章 專業(yè)建設(shè)與管理
第十四條 專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容包括專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)檔案、專業(yè)教學(xué)資源、教學(xué)研究與教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室與基地建設(shè)等。
第十五條 專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向教育廳審批備案的專業(yè)，均應(yīng)建設(shè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校每5年為一個(gè)周期，集中組織修訂專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，由專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)具體組織編寫(xiě)。若未滿5年但因特殊原因需進(jìn)行修訂，需向?qū)W校申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后可按規(guī)定修訂。專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)需以教育部《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介》為基礎(chǔ)，其標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容不低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，建設(shè)流程包括：
（一）發(fā)布通知
學(xué)校發(fā)布專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)修訂通知，各學(xué)院?jiǎn)?dòng)修訂工作，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。
（二）組織調(diào)研
各學(xué)院對(duì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行綜合調(diào)研論證，并根據(jù)調(diào)研論證結(jié)果開(kāi)展修訂。
（三）學(xué)院評(píng)審
專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)由各學(xué)院專業(yè)建設(shè)委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審，由專業(yè)負(fù)責(zé)人形成評(píng)審紀(jì)要后，將通過(guò)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提交教務(wù)處。
（四）學(xué)校評(píng)審
教務(wù)處負(fù)責(zé)組織校外專家對(duì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審，并將評(píng)審意見(jiàn)反饋各學(xué)院，由學(xué)院按照評(píng)審意見(jiàn)對(duì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改，形成最終定稿后提交至教務(wù)處。
（五）專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施
專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)最終定稿經(jīng)學(xué)校審核后公示，公示期結(jié)束后方可實(shí)施。
第十六條 專業(yè)人才培養(yǎng)方案。當(dāng)年招生專業(yè)的人才培養(yǎng)方案制訂（修訂）由教務(wù)處統(tǒng)籌組織，并由各專業(yè)負(fù)責(zé)人組建人才培養(yǎng)方案制訂（修訂）小組，以專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)制訂（修訂）。
第十七條 專業(yè)檔案。專業(yè)檔案建設(shè)工作由教務(wù)處統(tǒng)籌組織，各學(xué)院具體實(shí)施，撰寫(xiě)人員必須為專業(yè)負(fù)責(zé)人或?qū)I(yè)骨干教師。專業(yè)檔案內(nèi)容要突出專業(yè)特色，反映專業(yè)建設(shè)成果。專業(yè)檔案包括專業(yè)介紹、師資隊(duì)伍、專業(yè)教學(xué)資源、專業(yè)實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）基地、學(xué)生風(fēng)采等內(nèi)容。
專業(yè)檔案工作流程：
（一）專業(yè)遴選
各學(xué)院推選專業(yè)參與專業(yè)檔案建設(shè)工作，教務(wù)處備案。有項(xiàng)目資金支持和國(guó)家、省、市重點(diǎn)專業(yè)優(yōu)先。
（二）專業(yè)檔案撰寫(xiě)
教務(wù)處結(jié)合實(shí)際對(duì)專業(yè)檔案撰寫(xiě)人員進(jìn)行培訓(xùn)，各專業(yè)檔案撰寫(xiě)人員按要求完成專業(yè)檔案撰寫(xiě)工作。
（三）專業(yè)檔案審核
教務(wù)處組織專家對(duì)提交的專業(yè)檔案進(jìn)行審核，審核不合格的專業(yè)檔案由檔案撰寫(xiě)人根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)進(jìn)行修改。
（四）專業(yè)檔案印刷
教務(wù)處統(tǒng)一整理專業(yè)檔案定稿，并負(fù)責(zé)印刷及上報(bào)學(xué)校存檔。
第十八條 專業(yè)教學(xué)資源。專業(yè)教學(xué)資源包括：教材、精品課、資源庫(kù)等。專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)要按照《專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》執(zhí)行，由專業(yè)團(tuán)隊(duì)向所在學(xué)院提出建設(shè)申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校有關(guān)業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)后，在相關(guān)部門的支持下開(kāi)展工作。
第十九條 教學(xué)研究與教學(xué)改革。學(xué)校支持各專業(yè)進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法的改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
第二十條 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（基地）建設(shè)。堅(jiān)持校內(nèi)外結(jié)合，全面規(guī)劃實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（基地）建設(shè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室（基地）建設(shè)要與專業(yè)群建設(shè)、課程建設(shè)相匹配，避免低水平重復(fù)建設(shè)。
第五章 專業(yè)評(píng)估與整改
第二十一條 學(xué)校統(tǒng)一組織各專業(yè)參加遼寧省教育廳高等職業(yè)教育專業(yè)評(píng)估工作，并以省教育廳的評(píng)估結(jié)果作為各專業(yè)的專業(yè)評(píng)估結(jié)果。
第二十二條 學(xué)校定期組織對(duì)所開(kāi)設(shè)專業(yè)的建設(shè)情況適時(shí)進(jìn)行檢查，對(duì)于達(dá)不到要求的專業(yè)，將視情況予以通報(bào)、停止招生、限期改正或撤銷專業(yè)。
第二十三條 專業(yè)評(píng)估結(jié)果處理的原則
（一）對(duì)于人才需求量大、辦學(xué)條件好、就業(yè)形勢(shì)好、在專業(yè)星級(jí)評(píng)估中星級(jí)較高的專業(yè)，在專業(yè)建設(shè)軟硬件條件上給予大力扶持并適度擴(kuò)大招生規(guī)模。
（二）對(duì)疏于建設(shè)和管理、就業(yè)情況不好、在星級(jí)評(píng)估中成績(jī)不佳的專業(yè)，及時(shí)進(jìn)行整改，適當(dāng)減少招生規(guī)模。
（三）對(duì)于辦學(xué)條件差、學(xué)生就業(yè)困難、參加專業(yè)星級(jí)評(píng)估但未獲星級(jí)的專業(yè)，報(bào)請(qǐng)學(xué)校停止招生或撤銷專業(yè)。
（四）對(duì)于新設(shè)專業(yè)，如在三年內(nèi)未能完成目標(biāo)的給予停止招生處理，專業(yè)所屬學(xué)院兩年內(nèi)不得申報(bào)新設(shè)專業(yè)。
第六章 附則
第二十四條 本辦法自發(fā)布之日起開(kāi)始施行。
第二十五條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
