關(guān)于舉辦遼寧開放大學(xué)系統(tǒng)
第七屆微課設(shè)計(jì)與制作大賽的通知
各市開放大學(xué)、省校直屬辦學(xué)單位、省校各部門：
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家開放大學(xué)綜合改革方案》《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》的有關(guān)要求，以學(xué)校實(shí)施全面綜合改革為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，切實(shí)提升教師課程資源建設(shè)能力和信息化應(yīng)用水平，促進(jìn)數(shù)字化優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，學(xué)校決定于2022年舉辦遼寧開放大學(xué)系統(tǒng)第七屆微課設(shè)計(jì)與制作大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、參賽對(duì)象
遼寧開放大學(xué)系統(tǒng)的教師、教學(xué)管理者、教育技術(shù)工作者。
二、比賽項(xiàng)目設(shè)置
比賽分組分為原創(chuàng)組和共建組兩個(gè)報(bào)名組別。
可報(bào)名選題為學(xué)歷教育類和非學(xué)歷教育類。其中學(xué)歷教育類分為高職教育和開放教育選題方向；非學(xué)歷教育類分為社區(qū)教育、老年教育等選題方向。具體比賽要求請(qǐng)?jiān)斠娺|寧開放大學(xué)系統(tǒng)第七屆微課設(shè)計(jì)與制作大賽指南（附件1）。
三、比賽要求
1.每位參賽者第一作者限報(bào)1件作品，最多可參與2件作品。
2.參賽作品可以是演播室授課、課堂授課實(shí)拍、PPT課件錄屏、實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵺`教學(xué)基地授課實(shí)拍等多種形式。視頻要求圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清晰、人像清楚，主要內(nèi)容有字幕提示。視頻格式限定為MP4格式，視頻分辨率為1920×1080，大小在200M以內(nèi)，時(shí)長(zhǎng)為5-10分鐘。
3.參賽團(tuán)隊(duì)必須保證所有參賽作品是原創(chuàng)，無版權(quán)糾紛，并同意遼寧開放大學(xué)在保證參賽者享有作品署名權(quán)的前提下無償將該作品用于教學(xué)活動(dòng)。
四、報(bào)送方式
（一）報(bào)送材料內(nèi)容
1.參賽團(tuán)隊(duì)填寫《參賽作品登記表》（附件2），并加蓋各單位公章后掃描成PDF文件。
2.以部門為單位填寫《參賽作品匯總表》（附件3）。
3.參賽作品MP4。
（二）報(bào)送地址
請(qǐng)各市開放大學(xué)、省校直屬辦學(xué)單位、省校各部門匯總參賽作品后，于2022年9月8日前將壓縮文件（文件命名為“第七屆微課大賽+申報(bào)單位”）上傳百度網(wǎng)盤，生成鏈接文件和密碼，發(fā)送至大賽工作郵箱：lntvu86120874@163.com。
五、時(shí)間安排
1.6月末，發(fā)布大賽通知。
2.7月1日—9月1日，參賽作品團(tuán)隊(duì)制作并提交參賽作品。
3.9月1日—10月15日，評(píng)委會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審。
4.10月15日—10月30日，公示評(píng)審結(jié)果，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次賽設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、技術(shù)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)）和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
七、聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人：劉 巖、柏蕓婷
聯(lián)系電話：13940184499、15940466811
電子郵箱：lntvu86120874@163.com
技術(shù)服務(wù)：劉 巖
QQ群號(hào)：556901149（聯(lián)系人實(shí)名申請(qǐng)加入）
通訊地址：沈陽市皇姑區(qū)黃河北大街50號(hào)遼寧開放大學(xué)（3號(hào)樓604室資源與信息技術(shù)服務(wù)中心）
郵政編碼：110034
附件：1.遼寧開放大學(xué)系統(tǒng)第七屆微課設(shè)計(jì)與制作大賽指南
2.參賽作品登記表
3.參賽作品匯總表
遼寧開放大學(xué)
2022年6月24日
