引言:聚焦內(nèi)涵建設(shè),推動改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新突破。
“一是重塑職業(yè)教育教學(xué)形態(tài)。提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)適應(yīng)性,立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,創(chuàng)建職業(yè)教育專業(yè)能力圖譜,開發(fā)應(yīng)用場景,修訂養(yǎng)方案、重構(gòu)課程體系、重組教學(xué)內(nèi)容實(shí)施過程性評價、生成能力“畫像”,啟動94個圖譜建設(shè)及應(yīng)用?!?/span>
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